昭看似失势，他正好适合返回去，以示“忠诚”。

　　唐宽语重心长的道：“公业啊，你去意已决，我自然不会阻拦。不过，在这世上为人处事，最忌讳随风两边倒。

　　你和新秦伯同族，却又在书院授业，准备科举仕途。身份两难啊。将来遇到问题多想一想。”

　　张泰平躬身道：“谢山长。”

　　唐宽温和的笑一笑，道：“去吧。一日在书院学习，终身为书院弟子。日后有什么难题，可以来问我。”

　　张泰平再次躬身，感激的道：“弟子谢山长。”这一次要真心实意得多。

　　唐宽点点头，目送张泰平离开，慢慢的喝口茶。

　　此时，他心中有惋惜的情绪，又可以说没有惋惜的情绪。

　　以张泰平的资质，在书院里沉下心来苦读，金榜题名根本不在话下。甚至再刻苦一点，再博取一些士林声望，进入翰林院都有六七成的把握。

　　这样的一块璞玉离开书院，实在可惜啊！

　　但是，他很清楚张泰平的处境，和白马书院的主流风气不相符合，强行留下来，未必能成才。

　　另外，其实张泰平回到新秦伯张昭身边，算是一步“妙棋”。更关键的是这是张泰平自己的个人意愿。

　　然而，张泰平只是一个少年，他根本没有意识到，只要他还想通过科举出仕，就必然的会站在他的前少爷、同乡的对立面。

　　看看张昭都传授的是什么学说？

　　我们所居住的地方是一个球体，因而地圆。而非“天圆地方”。

　　气象变化、雷霆雨露，地震、流星，这俱是自然现象。难道非“天人感应”？

　　所有的课程都归于“自然”这本书。听说新军营初级学堂里还有：物理、化学、地理等课程。更详细的阐述这些现象。

　　而张昭所推行的“出仕”制度是什么样的？

　　公然的以后军都督府、改革司的名义举行考试，招聘杂职官、吏员。这哪里有一点国家“抡才大典”的礼仪？而且，其内容还是语文、数学两门课程。

　　焉知他日后会不会把自然加进去？

　　而数学，又岂能和圣人之言、经义相提并论？

　　张泰平现在还认识不到这一点。但随着他年纪增大，拿到功名，有更强的财力、物力可以摆脱张昭的影响时，这种分歧就会出现。

　　埋下一个钉子在张昭身边也好啊！

　　…

　　….

　　张泰平将东西收拾，离开白马书院。回头看看生活将近大半年的书院，心中还是颇有些舍不得。

　　这时，一辆马车停在张泰平身边。露出一张美人脸，正是东刘村的刘小娘子。

　　她笑着道：“平安，上车吧。姐姐送你一段路。”

　　“唉…”张泰平叹口气，坐进马车中。前往小安镇的新秦伯府。

　　进入书院之后，和同学交往，他眼界再次开阔。他其实不大想再和刘小娘子来往。接触几次，他就知道刘小娘子的想法。她想要设计少爷。这怎么可能成功？但谁叫他受过她的恩惠呢？

　　得想个办法，把她的人情慢慢的还掉。

　　张泰平一路思索着，又去想等会怎么和夫人说。

　　马车徐徐的离开城西。

　　请收藏：https://m.disi9.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）