2)第六十章 老蜜蜂在行动_霍格沃茨:我是伏地魔
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  “是的。”邓布利多点点头,但并没多说什么。

  现场的其他教授,有的疑惑的望向伏地魔,显然,并不是所有人都清楚那后面守护着什么。

  “您为什么不带在身上?”伏地魔明知故问,“那样才足够安全。”

  “一些不能说的原因。”

  邓布利多说着,摇摇头,显然不想再深说,他道,“好了奇洛,不要去想原因,准备好你的关卡。”

  奇洛点点头,表示接受这个结果——他其实心中疑惑,老邓在没有明确目标的情况下,搞这个的意义是什么。

  难道真的只是为了锻炼哈利·波特?可没人配合啊……

  会议很快结束,教授们需要在下个周末前,拿出自己的可行性方案交给邓布利多校长。

  当然,每个人都是单独的。

  而回到办公室的伏地魔,摸着下巴很快就有了想法……

  巨怪?

  让它见鬼去吧,伏地魔有更好的选择。

  但他没敢立刻给出答案,他必须表现的不那么积极与突出,否则以老蜜蜂的智慧,搞不好被他抓到尾巴。

  就像他去看球,喜爱肯定是喜爱,但这也是他有意扔出的烟雾弹——伏地魔喜欢看麻瓜的球赛?见鬼去吧,没人会相信的。

  烟雾弹要多扔,也要多给邓布利多找麻烦,与此同时,不要让自己太突出,教学上已经惹出很多关注了,他不想表现更多。

  因此,休息日的最后一天,他过的很平淡,在办公室看了一整天的书,在日落前去湖边散步,这就是所有的全部了。

  晚上,他又去观看了禁书,把自己刚刚恢复的精神挥霍一空,然后心满意足的去睡觉,准备迎接新的一周。

  到了第二天,他早早的起来看了会书,又让达瓦送来了早餐。

  然后于八点五十五准时,通过办公室中的楼体,直接走入二楼的黑魔防教室。

  对于六七年纪的鹰院学子,伏地魔依旧是“斯内普二世”的做派,对他们的论文各种恶毒点评后,开始教导新的内容。

  新的教学内容过后,是作业布置与练习魔法,一些学生有了进步,但能完全使用守护神咒的依旧一个也没有。

  对此,伏地魔少不得要批评两句,但他心中却并没有太过在意,这个咒语很难,因为需要调动快乐的记忆与情绪。

  这与不可饶恕咒完全相反,但同样需要大量的情绪作为魔法的供养,难度当然很大,他自己就不能使用——十年的灵魂斗争,早已耗尽了他快乐的源泉。

  中午依旧通过内部楼梯,直接回到办公室,达瓦准时来送餐,间隙他都用来看书。

  下午的课程间隙,还有晚餐时间,他都在自己的办公室度过,甚至于晚课后,他也没出去。

  在经过第一周的高调后,他变得彻底低调起来,每天的生活两点一线,除了课堂上,学生们很少能看到他。

  教授们……有几个

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