误都很基础。”
张老师指着其中的一个符号问道“这个代表了什么”
他昨天就发现了，这位鹿同志的错误，并不只是单纯的单位错误，而是在她的脑海中各种单位都有属于自己的符号，这些符号只要弄懂了它们的意思，再代入到公式内后，就能知道她的所有题目算的到底是什么。
昨天夜里，他一边猜测一边照葫芦画瓢。
甚至有那么一瞬间，他觉得这些符号比国际通用的单位符号更加的简洁。
就在昨天，他已经拿出了一本崭新的笔记本将这些符号记录下来，若是真能开发出一套完整的，属于国内自己的符号体系的话，日后算一些机密文件的时候就能用上了。
到时候就算特务看见了这些文件，也不懂这些文件到底算的是什么。
光要破解那套单位，恐怕就很艰难了。
“长度。”鹿仁佳见对方有兴趣，干脆从包里翻出一张白纸来，将关于长度的所有符号都写了出来，然后将纸交给沐戈壁，再由沐戈壁与记忆中的通用单位对等，然后翻译出来。
张老师越看越觉得有谱，干脆起身走到沐戈壁身边慢慢看。
“你们怎么想到，用这样的符号”张老师目光复杂的看着他们夫妻俩。
他看的出来，这两个人似乎都更习惯用这样的符号。
“因为我没上过高中，他身体又不好，后来结婚了，他身体也恢复了些，就想着重新开始读书。”
鹿仁佳斟酌着回答，毕竟这个年代，太过特殊容易被当成特务“我俩就想着将学习变得有趣一点。”
“所以这些符号是你们自己想出来的”
因为是上辈子的符号，她敢打包票子这个世界没有，所有鹿仁佳点头点的一点都不心虚，表现的坦诚无比“我也知道这种符号没什么用，最近已经努力在改了。”
说着，她也低头，拿着笔在纸上写上毫米、厘米几个长度单位，是标标准准的汉字。
张老师又问有没有其它的单位符号，鹿仁佳这一次没出头，而是摇摇头说“没有。”
至于为什么会专门看长度。
鹿仁佳又掏出电子配件，指着上面露在外面的电线“老师你看，这里有个问题我一直想不明白”
就这样，关于毕业证的事一句没提，鹿仁佳就这么自然而然的将话题转移到了榨浆机上面，沐戈壁也跟在旁边积极讨论，反倒是鹿小军被排挤在外，直接没了存在感。
一直到上课铃响了。
三个人才意犹未尽的从知识的海洋里抽身而出。
再看向沐戈壁和鹿仁佳两个人时，张老师已经满眼欢喜了“这几个问题你们要是方便的话，就留在我这里，我再想想，你们俩啊，真是要把基础知识好好补一补了，这学习就仿佛建房子，得打好地基才能建高墙，否则就是那空中楼阁，很容易倒塌，不要浪费自己的天赋。
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